Scuola Elementare Acquacalda I Dir Didattica L. Capuana - Barcellona Pozzo di Gotto, Città metropolitana di Messina
Indirizzo: Via Acquacalda, 31, 98051 Barcellona Pozzo di Gotto ME.
Telefono: 0909704458.
Specialità: Scuola elementare, Municipio.
Altri dati di interesse: Ingresso accessibile in sedia a rotelle, Parcheggio accessibile in sedia a rotelle.
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📌 Posizione di Scuola Elementare Acquacalda I Dir Didattica L. Capuana
La Scuola Elementare Acquacalda I Dir Didattica L. Capuana, con indirizzo Via Acquacalda, 31, 98051 Barcellona Pozzo di Gotto ME, è un'istituzione educativa che si distingue per la qualità del suo servizio e l'attenzione verso le esigenze dei propri alunni. La scuola si occupa principalmente di educazione primaria, offrendo un'educazione di base che si basa su principi di solidità, equilibrio e crescita personale. La sede è facilmente accessibile e dispone di un ampio spazio di parcheggio adatto anche per le sedi a rotelle.
Tra le specialità della Scuola Elementare Acquacalda I Dir Didattica L. Capuana, si segnala la presenza di ingressi accessibili per le sedi a rotelle, dimostrazione dell'impegno della scuola nel creare un ambiente inclusivo e accogliente per tutti i bambini, indipendentemente dalle loro capacità fisiche. Inoltre, la scuola opera nel Municipio, il che suggerisce un forte legame con la comunità locale e la collaborazione con le altre istituzioni.
Altri dati di interesse includono l'ampio parcheggio accessibile per sedi a rotelle, che rende più facile per le famiglie accedere alla scuola con i propri figli. Queste caratteristiche evidenziano l'impegno della scuola nel garantire un'educazione di qualità in un ambiente inclusivo e accessibile.
Attualmente, la Scuola Elementare Acquacalda I Dir Didattica L. Capuana non ha recensioni su Google My Business, il che potrebbe essere dovuto alla recente apertura o al fatto che la scuola si è appena inserita nel panorama educativo locale. Tuttavia, è importante notare che la mancanza di recensioni non necessariamente indica una scarsa qualità del servizio, ma semplicemente l'assenza di feedback da parte dei genitori e degli utenti.