Scuola dell'Infanzia Statale Madre Teresa di Calcutta -D.D. Milani - Villa Literno, Provincia di Caserta
Indirizzo: 81039 Villa Literno CE, Italia.
Sito web: cdvillaliterno.it
Specialità: Scuola.
Altri dati di interesse: Ingresso accessibile in sedia a rotelle, Parcheggio accessibile in sedia a rotelle.
Opinioni: Questa azienda ha 0 recensioni su Google My Business.
Media delle opinioni: 0/5.
📌 Posizione di Scuola dell'Infanzia Statale Madre Teresa di Calcutta -D.D. Milani
Scuola dell'Infanzia Statale Madre Teresa di Calcutta â D.D. Milani: UnâOfferta Educativa Accogliente e Accessibile a Villa Literno
LâScuola dellâInfanzia Statale Madre Teresa di Calcutta â D.D. Milani, situata nel cuore di Villa Literno (CE), rappresenta un punto di riferimento per la prima infanzia nella provincia. Questa struttura, gestita dallo Stato e con una forte impronta pedagogica ispirata alla figura di Madre Teresa, offre un ambiente stimolante e sicuro per lo sviluppo dei bambini, dalla nascita fino ai sei anni. Si distingue per lâimpegno costante nella promozione di unâeducazione completa e armoniosa, che tenga conto delle specifiche esigenze di ogni bambino.
Indirizzo: 81039 Villa Literno CE, Italia.
Telefono: (Non disponibile)
Sito web: cdvillaliterno.it.
Specialità : Scuola.
Altri dati di interesse: Lâistituto si impegna a garantire lâaccessibilità per tutti i bambini. Lâingresso è dotato di rampe e percorsi agevoli, mentre è disponibile un parcheggio accessibile in sedia a rotelle. Questo impegno verso lâinclusione rende la scuola un luogo accogliente per bambini con disabilità o esigenze particolari. L'attenzione alla sicurezza e al benessere dei piccoli è una priorità assoluta, con personale qualificato e un ambiente curato nei minimi dettagli.
Caratteristiche e Approccio Pedagogico
La Scuola dellâInfanzia Madre Teresa di Calcutta â D.D. Milani si basa su un approccio pedagogico innovativo, che integra le indicazioni nazionali con le specificità del contesto locale. Lâobiettivo primario è favorire lo sviluppo globale del bambino, attraverso attività ludiche, creative e pratiche, che stimolino la sua autonomia, la sua socialità e la sua capacità di apprendimento. Il curricolo è progettato per essere flessibile e personalizzato, tenendo conto delle diverse potenzialità e dei ritmi di crescita di ogni bambino.
- Gioco: Il gioco è considerato il principale strumento di apprendimento, in quanto permette ai bambini di esplorare il mondo, di sperimentare, di risolvere problemi e di sviluppare la loro creatività .
- Attività pratico-manuali: Le attività pratico-manuali, come il disegno, la pittura, la modellazione e il cucito, favoriscono lo sviluppo della motricità fine, della coordinazione occhio-mano e dellâespressione artistica.
- Attività motorie: Le attività motorie, come il gioco allâaperto, la ginnastica e lo sport, promuovono lo sviluppo della motricità grossolana, della coordinazione e della socialità .
- Attività ludico-ricreative: Le attività ludico-ricreative, come i giochi di ruolo, le storie e le filastrocche, stimolano lâimmaginazione, la fantasia e la capacità di comunicazione.
- Educazione ambientale: La scuola promuove la consapevolezza ambientale attraverso attività pratiche e ludiche, volte a sensibilizzare i bambini alla cura del territorio e alla salvaguardia dellâambiente.
La Proposta Educativa: Un Percorso di Crescita Integrato
La proposta educativa della scuola si articola in diversi percorsi, che rispondono alle diverse fasi di sviluppo del bambino. In particolare, vengono offerti:
- Percorso dalla nascita ai tre anni: Questo percorso si concentra sullo sviluppo delle prime capacità sensoriali, motorie e cognitive del bambino, attraverso attività mirate e stimolanti.
- Percorso dai tre ai sei anni: Questo percorso prepara il bambino alla scuola primaria, attraverso attività che sviluppano la sua autonomia, la sua socialità e la sua capacità di apprendimento.
- Attività extracurriculari: La scuola offre anche una serie di attività extracurriculari, come laboratori artistici, musicali e scientifici, per arricchire lâofferta formativa e favorire lo sviluppo di interessi specifici.
Opinioni e Valutazione (Attualmente Non Disponibili)
Al momento, l'azienda non dispone di recensioni su Google My Business. La media delle opinioni è, pertanto, 0/5. Nonostante la mancanza di feedback pubblici, l'istituto si impegna costantemente a migliorare la qualità dei servizi offerti, ascoltando le esigenze dei genitori e dei bambini.
Informazioni Aggiuntive e Contatti
Per ulteriori informazioni sullâScuola dellâInfanzia Statale Madre Teresa di Calcutta â D.D. Milani, si consiglia di consultare il sito web cdvillaliterno.it oppure di contattare direttamente l'istituto. Il personale scolastico è a disposizione per fornire informazioni dettagliate sullâofferta formativa, sulle modalità di iscrizione e sulle attività proposte. La scuola è un luogo accogliente e stimolante, dove i bambini possono crescere e imparare in un ambiente sicuro e sereno. Si consiglia di prenotare una visita per poter conoscere di persona le strutture e il personale.
UnâIstituzione Impegnata per il Futuro dei Bambini
LâScuola Madre Teresa di Calcutta â D.D. Milani si pone come un punto di riferimento per la comunità locale, offrendo un servizio educativo di alta qualità e un ambiente accogliente e inclusivo. La sua attenzione allâaccessibilità e alla qualità dellâofferta formativa la rendono una scelta ideale per le famiglie che desiderano unâeducazione stimolante e personalizzata per i propri figli.