Istituto Comprensivo A. Massazza - Mede, Provincia di Pavia
Indirizzo: Corso Italia, 35, 27035 Mede PV, Italia.
Telefono: 0384820010.
Sito web: icmede.edu.it
Specialità: Scuola pubblica.
Altri dati di interesse: Ingresso accessibile in sedia a rotelle, Parcheggio accessibile in sedia a rotelle.
Opinioni: Questa azienda ha 5 recensioni su Google My Business.
Media delle opinioni: 2.8/5.
📌 Posizione di Istituto Comprensivo A. Massazza
⏰ Orario di apertura di Istituto Comprensivo A. Massazza
- Lunedì: 07–13:45
- Martedì: 07–13:45
- Mercoledì: 07–13:45
- Giovedì: 07–13:45
- Venerdì: 07–13:45
- Sabato: Chiuso
- Domenica: Chiuso
Istituto Comprensivo A. Massazza
L'Istituto Comprensivo A. Massazza si trova in una posizione conveniente a Mede, PV, Italy, con indirizzo Corso Italia, 35. Questo istituto è facilmente raggiungibile e offre un ingresso accessibile in sedia a rotelle e un parcheggio accessibile, rendendolo accessibile a tutti i studenti e parenti, inclusi quelli con necessità speciali.
Telefono: 0384820010. Se stai considerando di contattare l'Istituto Comprensivo A. Massazza, il numero di telefono è disponibile per facilitare il contatto. Per informazioni aggiuntive, puoi visitare il loro sito web, icmede.edu.it, dove troverai ulteriori dettagli sulle attività dell'istituto e sulle sue specialità : Scuola pubblica.
L'Istituto Comprensivo A. Massazza è noto per offrire una scuola pubblica di qualità , conformemente al suo obiettivo di fornire un ambiente educativo includevole e di alto standard per tutti i suoi studenti. Le opinioni raccolte su Google My Business sono limitate a 5 recensioni, ma con una media di solo 2.8/5, potrebbe essere necessario valutare attentamente le esperienze degli altri studenti e genitori.
Per chi sta cercando informazioni sui corsi di studio, sulle attività extra scolastiche o sul sistema di accessibilità dell'istituto, l'Istituto Comprensivo A. Massazza sembra essere un punto di riferimento importante nella comunità educativa locale. Tuttavia, la media delle opinioni potrebbe indicare che ci sono aspetti da migliorare o che gli studenti potrebbero avere aspettative che non sono completamente soddisfate.
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